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Student schreibt Formeln an eine virtuelle Tafel

DIES LEGENDI – Tag der Lehre 2021

Pr?senz, Online, Hybrid - Potentiale für die Lehre nach der Pandemie
Student schreibt Formeln an eine virtuelle Tafel
Foto: SergeyNivens - iStock

DIES LEGENDI – Tag der Lehre 2021

Das Thema ?Pr?senz, Online, Hybrid – Potenziale für die Lehre nach der Pandemie“ des DIES LEGENDI – Tag der Lehre am 23. November 2021 spiegelte sich passenderweise auch in seinem hybriden Veranstaltungsformat wider. Knapp 200 angemeldete Teilnehmende konnten die feierliche Verleihung der Lehrpreise und der LiP Awards (Lehre in Pandemiezeiten) sowie die Podiumsdiskussion unter der Moderation von Jan-Martin Wiarda online oder in Pr?senz verfolgen. Thematisch fokussierte die Veranstaltung die Zukunft universit?rer Lehre und zielte darauf ab, über besonders gelungene, auch w?hrend der Coronasemester entstandene Lehrformate zu informieren, Raum für Erfahrungsaustausch zu bieten und über neue Gestaltungs- und Entwicklungsformen in der Lehre zu diskutieren.

Vergabe der Lehrpreise und LiP Awards (Lehre in Pandemiezeiten)

Mit der Verleihung der Lehrpreise 2021 würdigte die Universit?t Jena besondere Leistungen in der Lehre und beispielgebende Ideen in den Kategorien ?Beste Lehrveranstaltungskonzeption“ und ?Umgang mit Vielfalt“. Der allgemeine Lehrpreis ging an Dr. Nils T?pfer (Fakult?t für Sozial- und Verhaltenswissenschaften) für die Konzeption des Blockseminars ?Zur wissenschaftlichen Fundierung von Psychotherapie: eine etwas andere Einführung in die Wirksamkeits- und Prozessforschung“. Der Preis im Themenschwerpunkt wurde Prof. Dr. Michael Wermke, Dr. Sophie Seher und Fahed Al-Janabi (Theologische Fakult?t) für das Seminar ?Kultur- und religionssensible Elternarbeit“ zuerkannt.

Im Jahr 2021 hat die Akademie für Lehrentwicklung (ALe) zudem den Lehre in Pandemiezeiten (LiP) Award als besondere einmalige Anerkennung für das herausragende Engagement von Lehrenden in den ersten beiden Coronasemestern ausgeschrieben. Pr?miert wurden Lehrkonzepte, die ad hoc und in gelungener Weise auf ein digitales Format umgestellt oder für die andere überzeugende L?sungen für die Realisierung der Lehre gefunden wurden. Die LiP Awards wurden den anwesenden Preistr?gern im Rahmen des DIES LEGENDI 2021 von Frau Prof. Dr. Siebenhüner und Frau Dr. Katja Hüfner feierlich überreicht.

Detaillierte Informationen zu den Lehrpreiskonzepten und zu den LiP Awards finden Sie hier.

Vorstellung der pr?mierten Lehrkonzepte und der gef?rderten Lehrprojekte

Nach der Verleihung der Lehrpreise und LiP Awards pr?sentierten die Preistr?ger ihre jeweiligen Veranstaltungskonzeptionen in digitalen oder pr?senten Showcase-R?umen und vermittelten damit wertvolle Einblicke in ihre akademische Lehre. Zudem stellten die jeweiligen Projektleiter ihre aktuell von der ALe gef?rderten Lehrprojekte anhand von Postern, Filmen oder Pr?sentationen vor. Die haupts?chlich von Mitgliedern des ALe-Expertengremiums moderierten Showcases boten auch die Gelegenheit des Austausches unter den Lehrenden.

Podiumsdiskussion ?Was geht? Was bleibt? Universit?re Lehre nach der Pandemie“

Die Podiumsdiskussion unter der Moderation des Wissenschaftsjournalisten Dr. Jan-Martin Wiarda widmete sich akuten Fragen: Wie k?nnen die gewonnenen Erfahrungen in der digitalen Lehre in die Zukunft transformiert werden? Welche digitalen Formate haben sich bew?hrt? In welchem Verh?ltnis werden Pr?senzlehre und digitale Lehre in Zukunft stehen? Unter den Podiumsg?sten waren neben der Vizepr?sidentin und einem weiteren professoralen Mitglied (Prof. Dr. Martin Ammon) auch ein Mitarbeiter aus dem Mittelbau (Dr. Stefan Schwerdfeger) sowie studentische Vertreterinnen (Lea Zaubitzer, Leonie Graf) und der CDO der Universit?t Jena (Frederik Schulz). Trotz der zum Teil sehr unterschiedlichen Haltungen und deutlichen Stimmen für die Pr?senzlehre waren sich die Diskutierenden darin einig, dass die Lehre der Zukunft nicht auf digitale Anteile verzichten sollte.

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Impressionen

  • Er?ffnungsrede der Vizepr?sidentin für Studium und Lehre Prof. Dr. Kim Siebenhüner
    Er?ffnungsrede der Vizepr?sidentin für Studium und Lehre Prof. Dr. Kim Siebenhüner
    Foto: Jürgen Scheere (Universit?t Jena)
  • Gru?worte Prof. Dr. Georg Pohnert
    Gru?worte Prof. Dr. Georg Pohnert
    Foto: Jürgen Scheere (Universit?t Jena)
  • Gespr?che w?hrend der Pause zwischen den Programmpunkten
    Gespr?che w?hrend der Pause zwischen den Programmpunkten
    Foto: Jürgen Scheere (Universit?t Jena)
  • Lehrpreisverleihung an Prof. Dr. Michael Wermke, Dr. Sophie Seher und Fahed Al-Janabi
    Lehrpreisverleihung an Prof. Dr. Michael Wermke, Dr. Sophie Seher und Fahed Al-Janabi
    Foto: Jürgen Scheere (Universit?t Jena)
  • Lehrpreisverleihung an  Dr. Nils T?pfer
    Lehrpreisverleihung an Dr. Nils T?pfer
    Foto: Jürgen Scheere (Universit?t Jena)
  • Vergabe der LiP-Awards (Lehre in Pandemiezeiten)
    Vergabe der LiP-Awards (Lehre in Pandemiezeiten)
    Foto: Jürgen Scheere (Universit?t Jena)
  • Programmtafel für Showcases
    Programmtafel für Showcases
    Foto: Jürgen Scheere (Universit?t Jena)
  • Showcase-Vorstellung von André Pflugbeil zum Projekt digitaler Vokabellernkarten
    Showcase-Vorstellung von André Pflugbeil zum Projekt digitaler Vokabellernkarten
    Foto: Jürgen Scheere (Universit?t Jena)
  • Showcase-Vorstellung des Projektes "Intercultural Organizational Behaviour"
    Showcase-Vorstellung des Projektes "Intercultural Organizational Behaviour"
    Foto: Jürgen Scheere (Universit?t Jena)
  • Dr. Nils T?pfer w?hrend der Projektvorstellung im Showcase
    Dr. Nils T?pfer w?hrend der Projektvorstellung im Showcase
    Foto: Jürgen Scheere (Universit?t Jena)
  • Teilnehmer der Podiumsdiskussion im H?rsaal
    Teilnehmer der Podiumsdiskussion im H?rsaal
    Foto: Jürgen Scheere (Universit?t Jena)
  • Lea Zaubitzer w?hrend des Austausches der Podiumsdiskussion
    Lea Zaubitzer w?hrend des Austausches der Podiumsdiskussion
    Foto: Jürgen Scheere (Universit?t Jena)
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Der Lehrpreis wird unterstützt durch die Sparkassenstiftung Jena-Saale-Holzland

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