Der Dies Legendi - Tag der Lehre 2019, der am 12. November von 12.00 bis 16.00 Uhr in den Rosens?len stattfand, richtete mit dem Titel "Ma?gefertigt statt von der Stange? Konzepte zum Umgang mit Heterogenit?t in Studium und Lehre“ den Blick auf ein Themenfeld, in dem die Fakult?ten aktuellen Handlungsbedarf in der Lehre sehen – so ein Ergebnis einer Fakult?tsbefragung. Neben einer Zukunftswerkstatt zu diesem Thema bot die Veranstaltung den feierlichen Rahmen für die Verleihung der Lehrpreise 2019 sowie eine Postersession, in der sich die von der ALe gef?rderten und erstmals auch die extern an der Universit?t Jena gef?rderten Lehrprojekte vorstellten.

?

Verleihung der Lehrpreise

Für ihr herausragendes Engagement in der universit?ren Lehre wurden 2019 Dr. Carina Gr?f-Giesen (Institut für Psychologie) und Dr. Fabian Pettig (Institut für Geographie) mit einem Lehrpreis gewürdigt. Frau Dr. Gr?f-Giesen erhielt für die Vorlesung ?Empirische Forschungsmethoden“ den Preis für die beste Lehrveranstaltungskonzeption. Der Preis im Themenschwerpunkt ?Integration des Lehramtsstudiums in die universit?re Lehre“ ging an Herrn Dr. Pettig für das Seminar ?Sinn und Unsinn digitaler Lernumgebungen im Geographieunterricht“. Detaillierte Informationen zu den Begründungen sind unter Lehrpreis 2019Externer Link zu finden.

Vorstellung von gef?rderten Lehrprojekten

W?hrend einer Postersession stellten sich die acht durch die ALe gef?rderten sowie erstmals die extern im Rahmen der ?Curricula der Zukunft“ bzw. der ?Fellowships für Innovationen in der digitalen Hochschullehre“ gef?rderten Projekte vor. Im Anschluss daran fand ein reger Erfahrungs- und Meinungsaustausch unter den Projektleitern und den Anwesenden statt.

?