Vortrag I

Erfolgreiche Demokratiebildung an Schulen:?Hürden überwinden, Gelingensbedingungen schaffen, Effekte erzielen.
Prof. Dr. Sabine Achour, FU Berlin
Abstract: Worin liegen die Herausforderungen einer gelingenden Demokratiebildung, die einerseits Partizipationserfahrungen und demokratische Schulkultur f?rdert, andererseits Menschen- und Demokratiefeindlichkeit professionell begegnet? Welche besonderen Hürden lassen sich entlang sozio-kultureller Hintergründe der Lernenden ausmachen? Wenn es um Gestaltungsr?ume, F?rderung eines demokratischen Schulklimas und Handlungssicherheiten aller schulischen Akteure geht, spielen die Schulleitungen eine besondere Rolle.

Vortrag II

Demokratiebildung weiterdenken: KI als Herausforderung und Chance

Prof. Dr. Katrin Hahn-Laudenberg & Dr. Marcus Kindlinger, Universit?t Münster / SchuDiDe?

Abstract: Demokratiebildung ist ein Kernauftrag von Schule; zugleich ver?ndert KI Politik, Gesellschaft und somit auch Schul- und Lernkulturen rasant. Der Vortrag ordnet vier Leitmerkmale von Demokratiebildung – politisch relevante Inhalte, Kontroversit?t, Partizipation und Anerkennung – in den Schulalltag ein und prüft die Relevanz von text- und bildgenerierender KI für diese Merkmale.

In diesem Zusammenhang wird das Projekt ProKIS aus dem Projektverbund SchuDiDe vorgestellt, in dem praxisnahe Diskussionsimpulse und Lernszenarien für den Unterricht entwickelt werden. Der Vortrag skizziert Ans?tze und Erfahrungen zu praxisnahen M?glichkeiten, Demokratiebildung und den Umgang mit KI koh?rent zu verknüpfen.