In der ersten Ausgabe 2022 berichteten wir im Newsletter (Lehre IM DIALOG 01 2022), dass drei Fachcluster der Philosophischen Fakult?t, namentlich Geschichte, Deutsch als Fremd- und Zweitsprache/Interkulturelle Studien und Slawistik/Kaukasusstudien, in ihre Studiengangreview-Verfahren gestartet sind. Inzwischen wurden durch die drei Fachcluster alle Meilensteine durchlaufen:?

• die verantwortlichen Institute haben jeweils eine umfassende Selbstdokumentation zur Darstellung des Studienangebots verfasst,
• die Gutachter und Gutachterinnen konnten sich im Rahmen der Vor-Ort-Gespr?che ein Bild von der Umsetzung des Studienangebots verschaffen und haben mit Mitgliedern verschiedener Statusgruppen über Entwicklungsperspektiven und Verbesserungsideen diskutiert (Bericht im Newsletter),
• in ihren Gutachten haben die Reviewgruppen dargestellt, welche St?rken und welche Entwicklungspotentiale sie sehen und konkrete Handlungsempfehlungen ausgesprochen,
• die Philosophische Fakult?t hat zu allen drei Gutachten umfassend Stellung genommen.

Im M?rz 2024 fand nun das Strategiegespr?ch zwischen der Universit?tsleitung, der Leitung der Philosophischen Fakult?t und den Institutsleitungen statt. In diesem Gespr?ch wurden aktuelle Handlungsfelder und das geplante Vorgehen zur Verbesserung der Lehr- und Studienqualit?t diskutiert und ein Zeitplan abgestimmt. Die Absprachen werden in einer?Zielvereinbarung zwischen Pr?sidium und Fakult?tsleitung festgehalten. Auf Grundlage des Gutachtens, der Stellungnahme und der Vereinbarungen im Strategiegespr?ch wird abschlie?end die Akkreditierungsentscheidung für die Studieng?nge und -f?cher getroffen.