Am diesj?hrigen E-Learning-Tag stand das Thema Digitales Prüfen im Mittelpunkt. In verschiedenen Vortr?gen und Methodenwerkst?tten wurden praktische Erfahrungen und didaktische ?berlegungen rund um digitale Prüfungsformate vorgestellt und diskutiert. Der Tag bot Lehrenden, Studirenden, Supportmitarbeitenden und Interessierten Raum für Austausch, Inspiration und Diskussion rund um digitale Lehre und Prüfungsformate der Zukunft
Darüber hinaus wurde der strategische Prozess zur digitalen Transformation in Studium und Lehre aktiv fortgeschrieben. Gemeinsam wurden Visionen für eine zukunftsorientierte Prüfungskultur weitergedacht und in den fachübergreifenden Austausch eingebracht.
Auf dieser Seite stellen wir Ihnen die Materialien der Methodenwerkst?tten, Vortr?ge sowie des World-Cafés zur Verfügung – als Rückblick, zur Vertiefung und zur Anregung für Ihre eigene Lehrpraxis.
Wir bedanken uns herzlich bei allen Mitwirkenden und Teilnehmenden für ihr Engagement und die lebendigen Diskussionen – und freuen uns schon auf den n?chsten E-Learning-Tag!
-
Impulsvortrag
Digitales Prüfen auf neuen Wegen: Ergebnisse der universit?tsweiten Befragungpdf,?1?mb | Christina Otto, Anna Svet, Stabsstelle Digitale Universit?t
-
E-Learning-Marktplatz
Besonders lebendig wurde der E-Learning-Tag durch den begleitenden E-Learning-Marktplatz, auf dem sich zentrale Supporteinrichtungen mit ihren Angeboten rund um digitales Prüfen und darüber hinaus pr?sentierten und den Teilnehmenden Austauschm?glichkeiten boten.
Beteiligte Einrchtungen:?
Akademie für Lehrentwicklung
Data Literacy Jena
Digital Active Break/Hochschulsport
eTeach-Netzwerk Thüringen
Multimediazentrum
Rechenzentrum
Schreibzentrum
Servicestelle LehreLernen
Thüringer Universit?ts- und Landesbibliothek
Zentrale Studierendenberatung -
Methodenwerkst?tten
Gute Prüfungsfragen entwickeln – Kompetenzorientierung in digitalen Prüfungsformatenpdf,?469?kb | Dr. Franziska Teichmann, Servicestelle LehreLernen, Friedrich-Schiller-Universit?t Jena
KI als Study-Buddy: Fit für die Prüfung mit ChatGPTpdf,?5?mb | Ludwig Lorenz & Zaryab Chaudhry, Universit?tsentwicklung, Bauhaus-Universit?t Weimar & eTeach-Netzwerk Thüringen
Studienbegleitetes E-Portfolio: Erfahrungen und Perspektiven | Diana Di Maria, Institut für Romanistik, Friedrich-Schiller-Universt?t Jena
-
Parallele Vortr?ge
Digitales Prüfen hautnahpdf,?2?mb | Prof. Dr. Cord Spreckelsen, Sebastian Uschmann & Sven Festag, Medizinische Fakult?t, Friedrich-Schiller-Universit?t Jena
Programmierprojekte individuell und lernzielorientiert bewertenpdf,?1?mb | Prof. Dr. Barbara Wieczorek, Ernst-Abbe-Hochschule Jena
Evaluation methods in the practical academic writing class: the challenge of AI-assisted paperspdf,?139?kb | Dr. Patricia Manjavacas Sneesby, Institut für Anglistik / Amerikanistik, Friedrich-Schiller-Universit?t Jena
Digitalisierung trifft Pr?senzprüfung: Vorteile, Herausforderungen und Chancen | Friedrich Wilhelm Lauschke, Studiendekanat Medizinische Fakult?t, Friedrich-Schiller-Universit?t Jena
Prüfungen mit evaexam: Implementierung einer digitalen Prüfungsplattform mit automatisiertem Bewertungssystem | Dr. Claudia H?nemann, Fakult?t Maschinenbau, Fachgebiet Biomechatronik, Technische Universit?t Ilmenau
Digitale Prüfungen mit Moodle praxisnah umsetzenpdf,?1?mb | Kathleen Aermes, Multimediazentrum, Friedrich-Schiller-Universit?t Jena
-
World-Café
Der diesj?hrige E-Learning-Tag war eingebettet in einen partizipativen und strategischen Entwicklungsprozess zur digitalen Prüfungskultur an der Universit?t Jena. Bereits im Vorfeld wurden in zwei Zukunftswerkst?tten zentrale Ergebnisse einer breit angelegten Befragung aufgegriffen, Perspektiven diskutiert und konkrete Ideen für die Prüfungspraxis von morgen erarbeitet. Diese Impulse flossen in das abschlie?ende World-Café ein, bei dem gemeinsam mit allen Teilnehmenden zukunftsf?hige Ans?tze für eine chancengerechte, kompetenzorientierte und digital gestützte Prüfungskultur weiterentwickelt wurden.
Zusammenfassung der Diskussion an den Thementischenpdf,?210?kb
-
Foto: Gyulsen Yordanova Akkaya -
Foto: Gyulsen Yordanova Akkaya -
Foto: Gyulsen Yordanova Akkaya -
Foto: Gyulsen Yordanova Akkaya -
Foto: Gyulsen Yordanova Akkaya -
Foto: Gyulsen Yordanova Akkaya -
Foto: Gyulsen Yordanova Akkaya -
Foto: Gyulsen Yordanova Akkaya -
Foto: Gyulsen Yordanova Akkaya -
Foto: Gyulsen Yordanova Akkaya -
Foto: Gyulsen Yordanova Akkaya -
Foto: Gyulsen Yordanova Akkaya
Gemeinsame Vision durch Partizipation
Die am E-Learning-Tag erarbeiteten Impulse werden nun systematisch in der Digitalisierungs-Stakeholdergruppe Digitales Prüfen, angesiedelt an der Stabsstelle Digitale Universit?t, entlang der festgelegten strategischen Ziele weiterdiskutiert, hinsichtlich ihrer Machbarkeit geprüft und – wo m?glich – in konkrete Ma?nahmen überführt. So stellen wir sicher, dass die Ergebnisse des Tages nachhaltig in den Entwicklungsprozess einflie?en und zu einer chancengerechten, kompetenzorientierten und digital gestützten Prüfungskultur beitragen.?
M?chten Sie sich an diesem Entwicklungsprozess aktiv beteiligen und die Prüfungskultur an der Universit?t Jena mitgestalten, melden Sie sich bei Dr. Anna Svet (anna.svet@uni-jena.de), Koordinatorin für Digitalisierung in Studium und Lehre an der Stabsstelle Digitale Universit?t.?