Diese Veranstaltung ist beendet.
Der KI?gestützte Chatbot ChatEX beantwortet anonym Fragen angehender Lehramtskandidat*innen direkt im Moodle?Kurs und greift dabei auf die jeweiligen Lehrmaterialien zurück, sodass Lernende niederschwellig und individuell ihr Wissen festigen k?nnen. Neben kurzen Erl?uterungen bietet ChatEX prüfungsnahe ?bungsaufgaben mit sofortigem Feedback und erleichtert so die gezielte Prüfungsvorbereitung.?Demn?chst erh?lt der Bot au?erdem die F?higkeit, qualitatives Feedback auf Studierendenantworten zu geben.
Am?19.06.2025 pr?sentiert Felix Fahnroth von der Friedrich-Schiller Universit?t Jena erste Evaluationsergebnisse und l?dt Sie ein, ChatEX live als Tool zur Prüfungssimulation auszuprobieren.
Gef?rdert wird ChatEX vom Thüringer Bildungsministerium und dem Stifterverband im Rahmen des Fellowship?Programms für digitale Hochschullehre.
Zur VeranstaltungswebsiteExterner LinkDer Talks@eTeach findet dieses Mal im Rahmen des?Dialog-WorkshopsExterner Link in der Aula der Ernst-Abbe-Hochschule Jena statt und kann auch in Pr?senz besucht werden.
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Erfahrungsaustausch auf Augenh?he hei?t: Lehrende profitieren vom Austausch untereinander. Talks@eTeach bietet Raum für Impulse aus der Lehrpraxis, Erfahrungsaustausch und Vernetzung. Das Format soll dabei unterstützen, Erfahrungen der Hochschullehrenden zu berufsbezogene Themen miteinander zu teilen und voneinander zu lernen.?
Online und kurzweilig: Talks@eTeach ist ein Online-Format, das alle ein bis zwei Monate stattfindet. Jeweils von 13 bis 14 Uhr werden Praxisbeispiels aus der hochschulischen Lehre von einer/m Hochschullehrenden vorgestellt, dem ein Austausch über gelungene Entwicklungen, Hürden, Grenzen und manchmal auch gescheiterten Vorhaben mit den Teilnehmenden folgt.
Das eTeach-Netzwerk f?rdert die hochschulübergreifende Zusammenarbeit und nimmt sich den Fragen und Herausforderungen der digitalen Transformation der Hochschullehre gemeinsam mit den Lehrenden der Thüringer Hochschulen an. Mit Talks@eTeach werden Erfahrungsr?ume ge?ffnet, indem fachliche Expertise als ?Beispiele guter Praxis“ bekannt gemacht und hochschulübergreifend diskutiert und eingeordnet werden. Sie sind herzlich eingeladen, (gern auch spontan) teilzunehmen und den Dialog mitzugestalten!