
Die Universit?t Jena besitzt ein leistungsstarkes Portfolio digitaler Dienste für das Lehren und Lernen, das von zahlreichen Angeboten für Austausch, Qualifizierung und Support begleitet wird. Durch die Erneuerung unseres Portals m?chten wir einen universit?ren Online-Marktplatz schaffen und die Orientierung der Lehrenden und Studierenden erleichtern.
Das Projekt "E-Learning-Marktplatz@uni-Jena" wird von der Stiftung Innovation in der Hochschullehre für drei Jahre gef?rdert (2023-2026). Im Rahmen des Projektes wird die bestehende Informationsseite www.elearning.uni-jena.de zu einem Portal weiterentwickelt, in dem die Angebote der Universit?t abteilungsübergreifend gesucht und miteinander verknüpft werden k?nnen. Im weiterentwickelten Portal k?nnen Sie sich leicht orientieren, schnell passende Angebote für Ihr Anliegen finden und sich von weiteren Angeboten inspirieren lassen. Die bestehenden Inhalte werden sukzessive in die überarbeitete Struktur überführt.
Am 23. September 2025 wurde das erneuerte Portal online geschaltet! Es beinhaltet über 100 Angebote zur Unterstützung der digitalen Lehre und des digitalen Studierens, und ist auf Deutsch und Englisch verfügbar. Wir freuen uns über Ihr Feedback.
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Projektschritte 2025
Die weiteren Schritte für 2025 sind:
- Technische und konzeptionelle Weiterentwicklung des Pilotsystems
- Begleitung der beteiligten Akteure bei der Migration bestehender und der Erstellung neuer Inhalte
- Implementierung des abteilungsübergreifenden Redaktionsprozesses
- Austausch mit Nutzerinnen und Nutzern und Integration des Feedbacks, Durchführung von User Tests
- ?bersetzung der Inhalte ins Englische
- 23. September 2025: Go-Live des Portals
- Integration des Portals in das Campusmanagementsystem der Universit?t
- Bewerbung des Portals in den Kommunikationskan?len der Universit?t und auf Tagungen
- Weiterentwicklung und inhaltliche Erweiterung des Portals
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Projektschritte 2024
Im Jahr 2024 stand die Neukonzeption des Portals im Vordergrund:
- Konzeption neuer Navigationsstrukturen sowie Such- und Filtermechanismen
- Entwurf einheitlicher Vorlagen für die Angebotsbeschreibungen inkl. effizienter Verschlagwortung
- Systemanforderungsanalyse und?Begleitung der technischen Entwicklung des gew?hlten Pilotsystems in Zusammenarbeit mit dem Universit?tsrechenzentrum
- Testweise Erstellung neuer Inhalte und Migration in das Pilotsystem
- Entwicklung eines abteilungsübergreifenden Redaktionsprozesses zur Erstellung der Angebotsbeschreibungen digitaler Dienste für Lehre und Studium und Dokumentation des Prozessmodells
?berblick über geplante Schritte und Einblick in erste Arbeitsergebnisse: Tagungsposter zum E-Learning-Marktplatz (TURN24)pdf,?4?mb (Stand November 2024)
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Projektschritte 2023
Das Projekt startete in 2023 mit den folgenden Arbeitsschritten:
- Ist-Analyse und Dokumentation der bestehenden Informationsquellen zu universit?ren Angeboten und Diensten für digitale Lehre und Studium an der Universit?t Jena
- Analyse der Nutzerbefragungen zu Lehre und Lernen mit digitalen Medien
- Zielgruppenanalyse mit Erstellung von Personas
- Erarbeitung von Use Cases für die technischen und redaktionellen Nutzeranforderungen an das Portal
Logo Stiftung Innovation in der Hochschullehre
Grafik: Stiftung Innovation in der HochschullehreAusschreibung "Fokus Portale" der Stiftung Innovation in der Hochschullehre
Die Stiftung Innovation in der Hochschullehre (StIL) engagiert sich seit 2021 bundesweit für Innovationen in Studium und Lehre. Dafür f?rdert sie Projekte an einzelnen Hochschulen oder Verbundvorhaben. Das Projekt der Universit?t Jena für die Entwicklung eines E-Learning-Marktplatzes wurde als eines von acht Vorhaben zur Weiterentwicklung lehrbezogener PortaleExterner Link ausgew?hlt. Lehrbezogene Portale sind Webseiten, die systematisch lehrbezogenes Wissen zur Verfügung stellen. Zudem haben Netzwerke und Portale das Potential, als innovationsf?rdernde Akteure zu wirken und gute Ideen in die Breite zu tragen. Ziel der F?rderung ist es, Netzwerke und Portale in dieser Rolle zu st?rken, ihre Strukturen zu konsolidieren und ihre Sichtbarkeit und Erreichbarkeit zu erh?hen.?
Maike Lorenz
Technische Umsetzung
Universit?tsrechenzentrum
Tim-Julius Anders
Studentische Projektassistenz
Stabsstelle Digitale Universit?t