Im Kurs Wasser-Boden-Luft werden für den MNT-Unterricht sowie für den weiteren naturwissenschaftlichen Anfangsunterricht der Jahrgansstufen 7/8 effektvolle und angemessene Experimente vorgestellt, bei denen das Erfahrbarmachen der naturwissenschaftlichen Ph?nomene für Schülerinnen und Schüler im Vordergrund steht. Ausgehend von einer historischen Einführung wird das Teilchenkonzept diskutiert und Vorschl?ge für einen sinnvollen Umgang mit dem Teilchenmodell im Anfangsunterricht gemacht. Zuletzt werden typische Schülervorstellungen abgeleitet, die zu Lernhindernissen bei Schülerinnen und Schülern in Auseinandersetzung mit dem Teilchenmodell bei den Themenfeldern Wasser, Boden und Luft führen k?nnen. Das Angebot kann als Pr?senz-Fortbildung mit experimentellem Anteil oder als selbstst?ndiger Moodle-Kurs gebucht werden.

geeignet für: Klassenstufe 5-8

Es besteht die M?glichkeit, das Fortbildungsangebot an Grundschulen angepasst zu pr?sentieren. Naturwissenschaftliche Ph?nomene, bemerkenswerte Varianten bekannter und bew?hrter Versuche sowie neue faszinierende Experimentierm?glichkeiten rund um die Thematik werden vorgestellt, die spielerisch an Basiskonzepte der Naturwissenschaften und wissenschaftliches Arbeiten heranführen.

Die Federtasche enth?lt vielf?ltige Stoffe, anhand derer ein Bezug zwischen dem Alltag der Schüler und dem Fach Chemie hergestellt werden kann. Die Teilnehmer lernen alltagsorientierte Experimente mit Tinte, Farbstoffen Spitzer, Bleistiftmine und Papier kennen, welche verschiedene Gebiete der Schulchemie vom Anfangsunterricht bis in die Oberstufe berühren.

geeignet für: Klassenstufe 7-10